L'objet que vous avez entre les mains est un clitoris représenté à l'échelle 1.

Et là, vous avez encore plus de questions: qu'est-ce qu'un clitoris ? Qu'est-ce qu'une échelle 1, comment, pourquoi, quand me suis-je retrouvé.e avec cet objet dans les mains ? Mais qui êtes-vous madame ? Dieu existe-t-elle vraiment ? Que fais-je sur l'autoroute à jouer aux osselets ? Que vais-je faire de ma vie ?

 

Dans notre grande mansuétude, nous pouvons répondre seulement à quelques unes de ces questions:

 

Dans l'ordre: Rien, prenez la sortie 14, première à gauche, oui, bonjour, probablement qu'un.e éducateur.ice agréé.e vous l'a mis entre les mains, il y a deux minutes, pour faire bourgeonner, fleurir le monstre flottant dans votre boite crânienne que nous nommons cerveau !

 

Plus sérieusement, le clitoris est le seul organe érectile dédié entièrement au plaisir. Souvent résumé à une blague ou à un petit bourgeon encapuchonné (tel un bandit masqué) au- dessus de la vulve, il est en fait beaucoup plus grand et possède la forme que vous avez entre les mains, les racines ou bulbes enserrant le vagin des personnes qui en possèdent un.

 

Pourquoi un site dédié ?

Ce "petit bourgeon encapuchonné" est assez représentatif de l'invisibilisation du plaisir des femmes, voire de l'invisibilisation des femmes. Vous comprendrez, en parcourant ce site, que l'histoire du clitoris est surtout l'histoire d'un organe caché, détruit et seulement cartographié et compris réellement entre 1998 et 2005 par Helen O'Connell* puis par le travail d'Odile Fillod en 2016. Les manuels scolaires ne commencent à représenter l'appareil génital féminin correctement qu'à partir de 2017 ! Un seul manuel en France l'a fait.

Les humains ont été capables de traverser les océans dès 1492 pour découvrir/détruire de nouvelles civilisations. Ils ont été capables de mettre au point de nouvelles technologies pour voir, étudier/détruitre des microbes invisibles à l'oeil nu vers 1870. Il faut attendre 2017 pour que les manuels scolaires de biologie représentent correctement le corps féminin dans son intégralité. Vous la voyez l'invisiblisation là ?

 

Pourquoi cet objet ?

Représenter un clitoris à échelle 1 permet quelque chose de très important. Schéma d'utilisation. Tournez sur vous-même, trois fois, vous avez l'air bête, c'est parfait.

Cela permet de rendre visible ce qui ne l'était pas et de pouvoir diffuser à grande échelle les plans pour que tous les acteurs de l'éducation puissent le montrer aux étudiants, aux élèves. Pour que l'organe soit manipulable. Les plans libres de droits permettent une diffusion large et adaptée à tous les établissements qui possèdent un Fablab.